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“”Si, pero… Si, y si…

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 “Si, pero…Si, y si…” Cuando era un chiquillo, esa alegría de encontrar hojas de colores y ponerse a dibujar, no se puede olvidar… Pero nunca falta quien diga: Si, me gusta tu dibujo, pero… O en la escuela, que no pocas veces es un dolor de muela, no falta el niño que viendo que el trabajo de un compañero recibió 10 o A de calificación, se apresure a encontrar algún error y llame la atención de la maestra, con lo cual consigue que al otro le bajen la nota, sin aumentar la de el. Es que desde muy chicos aprendemos a criticar y a fijarnos en lo que falto, sin agradecer por lo que ya está, se tiene o se logro y conforme crecemos usualmente empeoramos. Siempre está el “pero” de las cosas y personas: si, yo no digo que no es bueno pero… Si, el vestido es bonito pero… Si, obtuvo una buena nota en el examen pero… Si, realizó un bien trabajo pero y así la cantidad de ejemplos es infinita. Pero si consiguiéramos cambiar, la forma en que “nos hablamos” y le hablamos a los demás, eso lo creamos o